运用"童蒙养正"教育,提高幼儿语言表达能力

• 作者: 温艳
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 优化环境 多元化形式 多样化教具
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

幼儿期(3-6岁)语言发展的一个重要和关键时期,充分的去利用经典文学作品,将"童蒙养正"教育和幼儿园的语言活动进行有效的渗透.我们必须立足幼儿的视野,以科学的方法去挖掘传统经典文化中的精华加以巧妙运用,这样才能使"童蒙养正"教育和语言活动的内容更具适宜性和发展性,从而激发孩子们的阅读兴趣,养成喜欢诵读、喜欢学习的好习惯,提高孩子们的语言表达能力.