新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略剖析

• 作者: 宋彦伟
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 新形势 初中英语 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

随着新课程标准的不断深化,在英语教学过程中,教师要注重提高学生的表达能力和阅读能力,实现英语教学规范化发展。然而,初中英语阅读教学中仍存在各种问题,这严重影响了学生英语阅读能力的提高。本文通过对新形势下初中英语阅读课堂教学中存在的问题进行概述,提出一些具体的措施。

作者信息

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1	宋彦伟		1	0	0.0	0.0