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试谈初中体育教学方法的多样化
试谈初中体育教学方法的多样化
作者:
敖然
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中体育教学
教学方法
摘要:
教育在发展,素质教育在前行,在路上,课程改革在深入,高效课堂在探讨、在提升,学科核心素养从提出到推进,都体现了培养全面发展的人的教学目标的完成效果.探讨生本高效课堂模式,研究更能体现学科特点,更能符合中学生身心发展,更能体现学生生命发展思想的教学方法,是教师一直在实践和探究的课题,体育课作为学生喜欢的课程,如何能更好的培养学生的体育基本技能,更好地锻炼学生的良好意志品质,如何能完成初中体育测试内容,是教研部门带领教师们一直研究的方向,使用有效教学方法,提升体育课教学,也是我一直思索、探究的重要方面.
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教学方法
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初中体育多样化教学方法的探索
初中体育
教学方法
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初中体育教学方法的多样化
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体育教学
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多样化
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文献信息
篇名
试谈初中体育教学方法的多样化
来源期刊
神州
学科
关键词
初中体育教学
教学方法
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
107
页数
1页
分类号
字数
1726字
语种
中文
DOI
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敖然
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初中体育教学
教学方法
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研究来源
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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