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摘要:
相对于大部分学生来说,高校是他们受体育教育的最后一个时期,同时也连接了与社会体育沟通的"桥梁",如果想在大学阶段,让学生形成终身体育的观念,那么作为教师就有着不可推卸的责任.首先对大学生来说,终身运动是有益于身体健康的,也能通过锻炼达到磨炼心智的目的;对于教师来说,是对学生的负责,毕竟现阶段亚健康人口数量一直在上升,作为祖国未来的栋梁之材,只有健康的身体才能肩负起重任,第二是体育教师完成终身体育教学也是自己的教学任务.但是在开展相关的课程时,一直存在问题,例如对于学生终身体育教育意识不够端正、在课程设置方面不能够满足学生精神生活的需求、体育教学内容和实际相脱节等等,为了解决这个问题,要必要开展高校视线中深体育教学的相关意见和建议活动,希望为未来的教学提供一些建设性帮助.
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文献信息
篇名 论高校体育教育与终身体育教育
来源期刊 越野世界 学科
关键词 终身体育教育 体育教学 高校 学生 意见及建议
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G807
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.02.114
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研究主题发展历程
节点文献
终身体育教育
体育教学
高校
学生
意见及建议
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
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