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摘要:
有的放矢,事半功倍,在常态教学过程中,我们要注重目标导向下的教学,以此促进目标意识引领下的目标达成和策略优化,笔者结合“靶向教学”的要求和策略,将高中政治教学的课堂进行一定的实践与研究,以此落地课堂教学的价值与效能。
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文献信息
篇名 靶向教育模式下的高中政治教学探讨
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 靶向 策略 高中政治
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G63
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DOI
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1 毛鑫 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
靶向
策略
高中政治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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