小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析

• 作者: 张璐
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 合作学习 英语教学 小学教学 学习模式探讨 学习问题分析
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

小学教学因其时间跨度相对较长对于学生思想观念和学习方法影响较为深远广受社会各界人士的关注,本篇文章将目光集中于小学英语教学,分析了现阶段在小学英语教学当中存在的问题,并寻找出相对应的解决策略,希望通过小学英语教学中合作学习的教学模式有效应用可以提高教师的教学质量和教学效率,也可以让学生得到进一步发展和进步.