中职学前教育专业幼儿歌曲钢琴即兴伴奏的教学探讨

• 作者: 赵莹莹
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 中职教育 学前教育 钢琴即兴伴奏
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.10.088

摘要

钢琴即兴伴奏是幼师日常工作中必备的技能之一.在对幼儿教师进行常规训练和培养的过程中,钢琴即兴伴奏这门学科具有一定的专业性和技能性.因此,就对教师的基本功提出了更高的要求,通过调查我们了解到中职学前教育专业学生钢琴即兴伴奏知识比较的匮乏,技能掌握程度参差不齐.本文就针对中职学前教育专业幼儿歌曲钢琴即兴伴奏教学策略进行分析研究.