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摘要:
学校是学生培养创新创业的重要载体,中职学校烹饪专业与创新创业有着先天的相容性.我院立足学生现状,从提升意识、构建"双创"人才培养体系、创新实践训练平台、形成教育各环节的联合衔接出发,适应时代的需求,对中职烹饪专业"双创"人才的培养进行探究与实践.
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中职烹饪专业现代学徒制人才培养模式探析
中职
烹饪专业
现代学徒制
人才培养模式
地方高校焊接专业“三三二”双创人才培养体系的研究与实践
双创人才培养
焊接专业
“三三二”培养体系
论技师学院的人才培养观
技师学院
人才培养
现代学徒制烹饪类专业的人才培养模式思索
中职教育
烹饪类专业
现代学徒制
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职烹饪专业"双创"人才培养的探究与实践——以广西商业技师学院为例
来源期刊 商业故事 学科
关键词 双创 创新创业 人才培养
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 82,84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12315/j.issn.1673-8160.2020.15.044
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
双创
创新创业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
出版文献量(篇)
8966
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34
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1700
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