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摘要:
文章通过对汽车电子技术专业的主要课程进行教学探索,针对专业课程中出现的问题,例如教学信息化手段落后相对于学生对信息化手段学习途径感兴趣之间的矛盾,如何紧随时代高效并准确运用信息化手段提高教学质量,将是教学改革难点.文章就汽车单片机及局域网技术课程为例,具体阐述课程性质、功能定位、具体目标、教学过程等内容.通过教学全过程具体实施和学习效果分析了教学改革的成效.促进了本专业教学的进一步提升和优化.
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文献信息
篇名 信息化背景下汽车电子技术专业课程教学改革探索
来源期刊 汽车实用技术 学科 交通运输
关键词 信息化 汽车电子 教学改革
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 234-236
页数 3页 分类号 G434|U472.4
字数 2232字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2020.15.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚道如 安徽职业技术学院汽车工程学院 30 82 5.0 7.0
2 曾凡灵 安徽职业技术学院汽车工程学院 4 0 0.0 0.0
3 杨磊 安徽职业技术学院汽车工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
汽车电子
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
总被引数(次)
9850
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