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摘要:
高职艺术欣赏教学能够艺术化的将人文性体现出来,艺术欣赏教学的开展,不但能够切实提高高职学生的艺术欣赏能力及审美能力,还能够切实提高学生的想象力和创造力,能够帮助学生养成良好的爱国情操,形成健康的人生观和审美观念,能够帮助学生开拓其视野,帮助学生掌握更多的知识,让学生的内心世界更加的丰富.在高职教学中,艺术欣赏教学是提高学生审美能力和艺术修养的重要策略,所以,我们必须认识到学生艺术欣赏能力提高的重要性,采取措施做好艺术欣赏教学,帮助学生更好的成长.
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文献信息
篇名 高职学生艺术欣赏能力的培养与提高
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高职教育 艺术欣赏 能力
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2620字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李贵超 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
艺术欣赏
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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