生活化教学法在小学道德与法治教学中的运用初探

• 作者: 李介麴
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 道德与法治 生活化 教学方法 运用
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G688.2
• 语种: 中文

摘要

小学道德与法治是一门理论与实践相结合的学科,在道德与法治教学过程中运用生活化教学法,教师能够通过模拟情境的方式将现实生活还原到课堂,并通过分析实际案例的方式锻炼学生实践能力.在实施生活化教学法的过程中,将课堂交还给学生.在组织教学活动时,教师应当考虑到学生的实际学习情况,选择具有差异性的教学内容,既要尊重学生认知规律,同时也要根据不同教学内容调整教学思路.