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摘要:
目标管理是实现教育管理的重要手段,对于教育目标的实现有着非常重要的意义.目标管理有四个要素:目标具体化,参与决策,限期完成,绩效反馈.目标管理注重成果,在高职英语教育管理中占据着非常重要的地位.
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文献信息
篇名 高职英语教育管理中关于目标管理的应用探究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 高职英语 教育管理 目标管理
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1858字 语种 中文
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1 宋怡 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
教育管理
目标管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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5412
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16
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