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摘要:
语文教学是发扬中华传统文化的重要渠道,将我国悠久的思想文化与课堂拓展相结合,向学生展示优秀的传统文化,塑造学生的品格,这是语文教师不可推卸的责任和义务。在教学中,教师要摒弃落后的教育观念,积极拓展学生的知识范围,提高学生的品格修养。
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关键词云
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文献信息
篇名 用优秀传统文化塑造学生的品格:小学语文教学的“拓展延伸”
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 语文教学 教学拓展 优秀传统文化 品格教育
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教学万花筒
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.09.035
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
教学拓展
优秀传统文化
品格教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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