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摘要:
西部农村地区的初中语文教学质量因各种因素相对不理想,为此我们需要从多个层面努力提升语文教学的有效性。本文主要从小初衔接、深挖教材、关注学生、创造有价值情境、新技术的应用以及重视阅读、写作等方面结合自己的教学实践对这一话题进行分析,以尝试实现初中语文的有效教学。
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文献信息
篇名 西部农村地区初中语文有效教学之我见
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中语文教学 农村地区 有效教学
年,卷(期) wldh_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 李淑霞 1 0 0.0 0.0
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初中语文教学
农村地区
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