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摘要:
当今的信息化时代,信息技术的运用越来越广泛,而初中信息技术教育已成为学校培养学生学科核心素养的体现,也是全面推进素质教育发展的重要课程.因此,提高信息技术课堂有效教学,不仅是培养学生掌握信息技术的能力,而且是培养学生的创新精神和实践能力.本文首先分析了初中信息技术课堂教学中存在的问题,在此基础上着重探讨了其课堂有效教学的实施策略.
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文献信息
篇名 浅析初中信息技术课堂有效教学的实施策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 信息技术 有效教学 实施策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 胡承林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
有效教学
实施策略
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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