科学课程资源的开发与利用思路分析

• 作者: 周文忠
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 小学 科学课程资源 开发与利用
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9
• 语种: 中文

摘要

一个国家的发展离不开科学技术的进步,在当前阶段,对于学生科学课程教育的重视程度逐渐加强,力在培养学生产生浓厚的科学兴趣,能够养成自我探索、自我研究的科学爱好,因此,在小学阶段的科学教学过程中,需要对于学校、家庭、社会中所包含的科学资源进行充分开发和利用,从而有效提升学生科学综合素质.