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摘要:
教学过程是教师的教和学生的学的双向过程,因此对于学生学习的效果来说,不仅学生的学很关键,教师的教也非常重要,因此说教师素养的高低会影响教师的教育教学质量.新课改下赋予了教师新的角色和定位,这就意味着对于教师自身素质要求在提高.小学语文学科作为一门核心学科也是如此,这就要求小学语文教师除了具有重新认识评价学生的学习能力,还要具备健全的人格素养和人文素养.
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文献信息
篇名 新课改下小学语文教师应具备的基本素质
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 新课改 小学语文教师 基本素质
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2113字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学语文教师
基本素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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