班主任工作中“严”与“慈”的管理艺术

• 作者: 冉曙光
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 严 慈 管理艺术
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任,作为班级的引路人,对学生的学习、成长起着至关重要的作用。班主人太严厉,孩子就会害怕、不自信、抑郁;班主任如果没有原则,太慈爱,孩子则容易养成松散、没有畏惧、做事草率等不良习惯。只有严与慈的和谐统一,教书育人才会硕果累累。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉曙光		6	0	0.0	0.0