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摘要:
在高中阶段,为了保证语文教学有效性,要重视结合语文教学实际,科学的采取更加完善的教学模式。本文通 过进一步分析,以微课教学方法为研究内容,分析了微课教学特点,总结了具体的应用措施。希望分析能够不断提高高中 语文教学质量。
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篇名 微课在高中语文教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中语文 微课教学 应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0309-0309
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
微课教学
应用
研究起点
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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