基于快乐阅读理念的小学中低年级语文阅读教学 ——以《在牛肚子里旅行》一课教学为例

• 作者: 陈学娥
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐阅读 中低年级 阅读氛围 阅读活动
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 3178字
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准(2011年版)》对三个学段的阅读教学分别作了详细的要求,其中对中低年级(第一、二学段)的阅读教学着重强调"喜欢阅读,感受阅读的乐趣"这一要求,可见对中低年级的小学生的阅读教学应以兴趣培养为出发点,继而螺旋上升式地提升学生其他方面的阅读素养.阅读兴趣要从小培养,需要通过打造快乐的阅读课堂,让小学生感受阅读之乐.文章结合作者的教学实践,以《在牛肚子里旅行》一课的教学为例谈谈中低年级快乐阅读教学的有效实施办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈学娥		2	0	0.0	0.0