原文服务方: 科技与创新       
摘要:
思政教育是高等教育的重要一环,工科院校如何将思政教育融入专业课教学中是目前高校教学改革的一项重要内容.以“互换性与技术测量”课程的教学内容为例,深入挖掘分析和教学内容相关的思政元素,探讨将思政内容融入课堂教学、融入实验、融入实践的实施方法和经验,实现思政教育和知识教育的有机统一,有效地发挥专业课程的育人功能,全面提高学生的综合素质.
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关键词云
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文献信息
篇名 基于课程思政的“互换性与技术测量”课程教学改革与实践
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 课程思政 “互换性与技术测量” 教学改革 专业课教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.10.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴林峰 华北水利水电大学机械学院 56 226 7.0 14.0
2 侯艳君 华北水利水电大学机械学院 24 68 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
“互换性与技术测量”
教学改革
专业课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
总下载数(次)
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202805
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