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摘要:
"停课不停教、不停学"既是应急之举,也是互联网+教育的重要成果应用展示,同时也是教师提高信息化水平的重要检视,会计电算化这门实训课程如何能高效实现在线教学质量,需要做进一步思考探索.
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课程设计
会计电算化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈对会计电算化在线课程的思考
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 会计电算化 在线教学 改革
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1539字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀 7 3 1.0 1.0
2 姜志超 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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同被引文献  (0)
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2015(3)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
会计电算化
在线教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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