优化阅读教学 提高阅读水平

• 作者: 王维晓
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 阅读理解 作用 能力提升 策略
• 年，卷（期）: wldh_2020,（4）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在整个外语学习过程中,阅读具有双重的作用,它既是外语学习的目的,也是外语学习的一个重要手段。在素质教育视域下,在英语阅读理解教学中,教师要大胆摆脱传统观念和传统教学模式的束缚,努力创新教法和课堂教学手段,使学生不断获得新的语言知识,提高实际运用英语的能力。

作者信息

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1	王维晓		1	0	0.0	0.0