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摘要:
在新课程改革思想的影响下,教师在语文阅读教学中应以培养学生的核心素养为教学活动目标,尤其是在小学语文低年级的阅读教学中,教师应在培养学生核心素养的前提下,不断地提升学生的阅读兴趣与阅读能力,达到提高小学语文低年级阅读教学的效率和提升学生语文综合素养的效果.
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核心素养
儿童文学
小学语文阅读教学
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阅读教学
情境创设
语言训练
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文献信息
篇名 核心素养下小学语文低年级阅读教学研究
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 小学语文 核心素养 低年级 阅读教学
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G623.23
字数 1959字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
核心素养
低年级
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相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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