高中地理教师专业素养提升策略研究

• 作者: 梁九奇
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 地理教师 专业成长
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在高中地理对学生核心素养培养目标的引导下,地理教师必须积极更新专业理念,深入挖掘课程内涵,不断提升自身专业品质。文章在调查分析高中地理教师专业素养现状的基础上,探究提升其专业素养的策略,以期为本领域的研究提供借鉴和参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁九奇		3	1	1.0	1.0