幼儿园绘本阅读教学技巧探析

• 作者: 芮菊花
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿 绘本阅读 绘本阅读方式
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

幼儿园绘本教学可以为小朋友们提供另一种看世界的角度,促进小朋友们的健康成长.在幼儿教学中,绘本可以说是幼儿最喜欢的一种阅读方式了,绘本阅读可以在一定程度上提高幼儿的表达、认知、想象能力等.所以教师在教学的过程中要注重幼儿的绘本阅读,创新自己的教学方式,了解幼儿的特点,并根据他们的这些特点来指导幼儿进行有效地绘本阅读,让幼儿能够在阅读中感受到快乐,促进幼儿全方面发展.本文主要从合理选择绘本、表演绘本情境、开展亲子阅读三方面入手,简要分析绘本在幼儿园教学中的有效运用.