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摘要:
目的:探讨认知知觉功能障碍训练联合心理治疗对精神分裂症患者的影响.方法:选取2019年1月1日 ~12月31日收治的80例精神分裂症患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和研究组各40例;对照组实施常规护理及常规药物治疗,研究组在对照组基础上给予认知知觉功能障碍训练联合心理治疗;比较两组干预前及干预3个月后疾病情况[采用简易精神病评定量表(BPRS)]、心理弹性[采用心理弹性量表(CD-RISC)]、认知功能[采用中文版精神分裂症认知功能评定量表(SCoRS)]、社会功能[采用个体和社会功能量表(PSP)].结果:干预3个月后,两组BPRS、CD-RISC、PSP评分均高于干预前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05);两组SCoRS评分低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.05).结论:认知知觉功能障碍训练联合心理治疗有利于精神分裂症患者病情改善,加强其心理弹性,减轻患者认知功能及社会功能损害.
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文献信息
篇名 认知知觉功能障碍训练联合心理治疗对精神分裂症患者的影响
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 认知知觉功能障碍训练 精神分裂症 心理治疗 认知功能 社会功能
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 R473.74
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2020.24.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈健 5 7 1.0 2.0
2 梁云飞 1 0 0.0 0.0
3 郭雪琴 1 0 0.0 0.0
4 李彩珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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社会功能
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
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39849
总下载数(次)
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