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摘要:
实验在高校化工专业的人才培养中起着举足轻重的作用.虚拟仿真实验能有效降低实验成本、保证实验安全,与化工传统实验教学具有互补之势.利用网络化的虚拟仿真实验辅助传统的实验教学方式已成为当今实验教学的趋势.论文分析了虚拟仿真实验教学在高校化工专业人才培养中的优势和弊端,并提出了虚拟仿真实验教学改革策略,为虚拟仿真实验教学更好的发展提供可行性理论依据.
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内容分析
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文献信息
篇名 高师类化工专业虚拟仿真实验教学改革及发展策略
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 化工专业 实验教学 虚拟仿真实验 教学改革
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 187-190
页数 4页 分类号 G642.423
字数 6661字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于永生 信阳师范学院化学化工学院 18 149 5.0 12.0
2 井强山 信阳师范学院化学化工学院 51 354 10.0 17.0
3 高爱萍 信阳师范学院化学化工学院 6 7 1.0 2.0
4 姜通武 信阳师范学院化学化工学院 2 0 0.0 0.0
5 葛灵 信阳师范学院化学化工学院 1 0 0.0 0.0
6 李天天 信阳师范学院化学化工学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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化工专业
实验教学
虚拟仿真实验
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
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