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摘要:
目前特殊教育学校中有很多特殊的学生在努力奋斗着,但是由于他们身体存在的特殊性,使得课堂上开展的德育教育内容不能够被学生容易的理解.但是随着许多信息化技术的发展,微电影已经成为了教育课堂上的新颖教学方式,利用微电影来丰富资源库,能够在特殊学校道德教育开展中占据一席之地.基于此,本文首先简要分析了微电影资源库在特殊教育学校对于教育的意义,随后从两个方面分析了微电影资源库在特殊教育学校德育中的应用途径.以供相关人士参考.
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文献信息
篇名 微电影资源库在特殊教育学校德育中的应用探索
来源期刊 人文之友 学科
关键词 微电影 资源库 特殊教育学校 德育教育
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 1653字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微电影
资源库
特殊教育学校
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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