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摘要:
为了完善高校音乐教育体制改革,应将多媒体技术应用于高校钢琴教学,秉承"以人为本"的理念,坚持贯彻应用型人才的培育,加强教育薄弱环节的同时,推动学生审美观念、审美意识的全面提高.文章主要围绕多媒体技术在高校钢琴教学中的应用展开讨论,结合多媒体技术特点进行分析,阐明多媒体技术应用于高校钢琴教学的价值、可行性、有效性.
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文献信息
篇名 多媒体技术在高校钢琴教学中的应用
来源期刊 大观 学科
关键词 多媒体技术 高校教育 钢琴教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 罗华颖 8 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高校教育
钢琴教学
研究起点
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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