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摘要:
初中信息技术课程是一门综合性学科,教师在引导学生自主探究、掌握信息技术知识内容的同时,还要培养学生的科学探究能力和创新精神,帮助学生养成良好的学习习惯,进而促进学生学习能力的提高。文章针对自主探究在初中信息技术教学中的应用展开了探讨。
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初中教学
信息技术教学
自主合作
探究式学习
突出自主探究促进初中信息技术课堂教学的探讨
自主探究
初中信息技术
课堂教学途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论自主探究在初中信息技术教学中的应用
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 自主探究 初中信息技术 应用策略
年,卷(期) mszx_2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G427
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1 陈益梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主探究
初中信息技术
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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  • 期刊(年)
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