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摘要:
文章主要针对《幼儿教育学基础》课程分析其教学现状,并结合学生学习效果和教学经验,提出有效的教学策略,包括强化师生关系、创新教学方法、引入教学案例、形成良好习惯,希望能给相关教师提供有效参考。
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文献信息
篇名 关于中职课程《幼儿教育学基础》教学经验研究
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 中职课程 幼儿教育 教学经验
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴秋风 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职课程
幼儿教育
教学经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
3539
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