核心素养下高中英语语境教学的实施和策略研究

• 作者: 易露露 袁琦
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 核心素养 高中英语 语境教学
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 课题与实验
• 页码范围: 11-17
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

概述高中英语语境教学的实施意义.分析高中英语语境教学的实施现状.结合实例,探究高中英语语境教学的实施策略.通过高中英语语境教学的实施效果对比研究分析,总结出语境教学的实施对于学生成长和教师发展至关重要.认为创设积极、有效的课堂教学语境有利于提高学生的学习动机和认知能力,有利于维系师生双方的情感,有利于推进基础教育课程改革和落实英语学科核心素养.