核心素养导向下的高中政治教学有效性反思

• 作者: 陈海华
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 核心素养 政治教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 129,190
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文从师生换位的角度出发，以政治核心素养为导向，开展了对高中政治教学有效性的反思，提出了构建高中政治 教学生本课堂的观点，从教师教学理念的转变、学生学习方式的优化组合等方面来探讨有效性教学应把握的内容，为提高政治课 堂教学效率提供一个交流的平台。