培养朗读能力 发展核心素养

• 作者: 宋雪艳
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 朗读教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

当前,初中语文教学中,朗读教学存在不少问题,导致学生的朗读能力低下。核心素养视角下,初中语文教师要深入解读语文核心素养的内涵,积极改革创新,强化对学生语文朗读能力的培养,发展学生语文核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋雪艳		3	0	0.0	0.0