互联网时代的性教育,用“赋权”取代“规训”

• 作者: 方刚
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭性教育 受教育者 性侵犯
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G479

摘要

"在性教育的故事里,父母旷课了,却自以为还没开学。"近日爆出的韩国"N号房"事件,受害者中有16名儿童。遭遇网络性剥削后,为什么这些儿童耻于或不敢向父母开口求援?性教育缺失或许是一方面,但更值得商榷的是性教育的理念与方式方法。相比于"规训",互联网时代的家庭性教育更需要"赋权"。规训式性教育困境重重其实中国家庭从来不缺少性教育,但所谓的性教育,更多是"规训",就是告诉孩子这个可以做、那个不可以做,这个好、那个坏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方刚	北京林业大学人文学院	84	259	9.0	15.0