作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿园绘本在幼儿园中目前应用较广泛,可能是绘本在一定基础上,让数学教学变得更加生动、形象,通过情景化模式进行教学.在绘本中,掺杂数学元素,让幼儿园的学生看绘本的时候,从中进行数学的学习.老师通过绘本,可以让学生在枯燥的数学中,找到乐趣,通过五颜六色的绘本,能够更好的进行数学的学习.让学生通过绘本,感受到数学学习的快乐,增强对数学的兴趣,让数学能够更好的在幼儿园学生心中树立起来,以让学生更好的进行学习.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈绘本在幼儿园数学教学活动中的运用
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 绘本应用 幼儿园数学 应用策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 绘本教学
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
绘本应用
幼儿园数学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导