课程论视域下高校体育舞蹈课内容体系构建路径研究

• 作者: 方鑫
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 课程论视域 高校体育舞蹈课 内容体系 路径研究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: J70-05
• 字数: 2807字
• 语种: 中文

摘要

为了能够保证高校体育舞蹈课程高效的进展实施,采用一定的课程理论进行分析,并针对当前的运行情况提出相关性的建设意见,从而对基于舞蹈专业课程教学过程当中存在的问题进行全面地解决,同时还能够提出更为合理的课程设置,保证教学内容更加的丰富,为整个的教学发展能够提供出良好的基础.同时对于所应用的课堂内容做出及时的调整,对于整个的舞蹈教学,能够体现出良好的高效性,以此能够更好地促进高校给予学生全面的健康发展.此外,良好的理论知识运用能够对体育课程改革完善起到良好的促进作用,保证学生能够学习到更为全面的专业技术,为学生的就业发展提供了良好的必备条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方鑫		4	0	0.0	0.0