多措并举,提高幼儿绘本教学的有效性

• 作者: 郭莉莉
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿 绘本阅读 选择绘本 创新教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2
• 语种: 中文

摘要

幼儿教师要帮助幼儿选择合适的,充满正能量的绘本,调动幼儿绘本阅读的兴趣,增强幼儿绘本阅读的互动,锻炼幼儿的表达能力,培养幼儿的操作能力,在绘本表演中,对幼儿进行品德教育.总之,幼儿教师要多措并举,努力提高幼儿绘本教学的有效性,为幼儿的人生打好靓丽的底色.