小学数学教学中如何提高学生的主动性

• 作者: 王翠华
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 小学数学教学 主动性 探讨
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教育教学|EDUCATION＆TEACHING
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.15.048

摘要

小学数学教学作为教育教学的重要内容，对于学生未来的学习和成长有着积极的作用，是学生学习成长进步的基础，小学数学教学中如何提高学生的主动性开始成为众多教育从业者重点关注的问题。通过有效的教学讲解能够打造生动有趣的课堂，能够激发学生的学习兴趣，提升学生自主思考能力和实践应用水平，提高学生的主动性。本文主要是分析小学数学教学的重难点问题，发现其中的不足，提出有效的措施提高学生的主动性，希望可以为学生、教师创造全新的发展方向。