注重初中生物实验教学，提高初中生物课堂效率

• 作者: 杨晓虹
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 初中生物 实验教学 课堂效率
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 学科观点
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中生物的学习是生物学的基础，是科学领域学习的重要学科之一。初中生物的实验教学中，是为了将抽象的理论 知识变为可见得，学生能够理解的内容，需要学生进行操作的教学方法。新课程的改革注重提高学生自主探究能力的培养，要求 在教学中以学生为中心，发展学生。在实际的教学中，初中生物涉及的实验内容比较少，因此教师就要充分地利用实验教学，提 高生物课堂的教学效率，从而能够促进学生全面、综合的发展。