浅谈如何提高高中数学课堂教学质量的探索

• 作者: 吉立萍
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 重视数学基础 重视数学课堂 重视数学思维
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

新的高考模式改革背景之下,许多高中科目都提出了高效教学的概念,其目的是在提高高中课堂教学的效率的基础上,使得学生提高自主学习的能力.而在高中数学方面,高效的数学课堂学习主要表现在改变学生对高中数学观念并激发学生学习高中数学的兴趣等方面.本文将介绍高中数学课堂高效教学和实践探索的经验,以此研究如何提高高中数学教学效率.高效课堂是在教学改革之后提出的新的教学要求,比起之前传统式的呆板教育,高效课堂希望能够改变以往只注重理论训练而忽视学生的想法的老方法,通过提高课堂效率的方式来提高高中数学课堂的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉立萍		8	7	1.0	2.0