初中体育教师对学生田径训练强度控制研究

• 作者: 朱克舟
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 体育教学 田径训练 训练强度
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0215-0215
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

初中阶段是学生身体成长发育的高峰期,也是田径训练和学生训练的关键阶段。在教学过程中,初中体育教师应根据学生的不同成长和体育发展特点,合理安排学生的田径训练量和训练强度,本文总结了当前初中田径运动训练强度和训练量的影响因素,并具体分析初中田径运动训练强度和训练量的科学安排和控制做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱克舟	安徽省无为市十里墩中心学校	2	0	0.0	0.0