信息化技术在《化工HSE与清洁生产》课程教学中的应用

• 作者: 潘琦 马建梅
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 过程化考核 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 221-223
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3228字
• 语种: 中文

摘要

信息化教学模式是以学生为中心,强调情境对信息化教学的重要作用,强调协作学习的关键作用,强调对学习环境的设计,强调利用各种信息资源来支持"学".针对信息化教学过程中的情境设置、实施过程、评价体系存在的问题进行分析,具体以《化工HSE与清洁生产》课程为例,论述了具体的实施步骤和考核评价体系的建立.通过对实施效果的分析,得出信息化教学的重要性和必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马建梅		6	3	1.0	1.0
2	潘琦		3	3	1.0	1.0