立足语篇推进高中英语词汇教学研究

• 作者: 赵天铮
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 语篇 词汇教学 名词 动词
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2510字
• 语种: 中文

摘要

文章结合英语教学实践,分析语篇的概念及其在推进高中英语词汇教学中的意义,对立足语篇推进高中英语词汇教学策略进行理论阐述,并结合具体教学案例展示语篇在词汇教学中的应用,强调从导入环节、名词教学、动词教学方面提高学生的词汇学习效率,立足语篇焕发英语词汇教学的活力.