聊城市中心城区小学足球队训练现状调查与研究

• 作者: 高政林
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 聊城市中心城区 小学足球队 训练方式 制约因素
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 竞技与训练
• 页码范围: 217-218,238
• 页数: 3页
• 分类号: G843
• 字数: 4089字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2020.04.106

摘要

随着体育事业的全面发展和人类观念的改变,以及最近几年国家关于足球进校园相关政策的提出.越来越多的家庭开始让他们的孩子参加足球运动,这不仅可以提高青少年的身体素质以及培养刻苦耐劳的优良品质,而且也为地区甚至国家培养了优秀的本土足球后备人才.小学是足球运动发展的黄金年龄.科学有效的训练方式,从小抓起,从"娃娃"抓起,以学生的身体发育特点为导向,充分利用好学生学习相应能力的"关键期".以小学为突破口,发展学校优势是提高足球水平的最佳途径.文章采用了文献资料法、问卷调查、访谈法,对聊城市中心城区小学足球队的训练现状进行了相关调查并得出以下结论:(1)通过调查研究目前聊城市中心城区小学足球队在训练方式、训练内容以及运动负荷等方面的安排遵循了全面系统、循序渐进和系统性的原则;(2)没有充分的训练时间是聊城市中心城区小学足球队训练的一大缺陷;(3)足球专业的体育教师在当前小学教师队伍中所占比例较少.缺乏专业的足球技能教练员;(4)缺乏教练员与队员之间的心灵沟通,没有对队员进行系统的心理素质练习;(5)训练场地紧张,与其他班级日常体育课场地使用冲突.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高政林		1	0	0.0	0.0