初中数学微课教学应用分析

• 作者: 张旭东
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中 数学 微课教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 643
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.923

摘要

随着科技的发展和信息化的普及,在教育领域中也有许多新型的教育方式被应用,微课作为新型教学模式中的教学方法之一,它的应用十分广泛.微课利用信息技术,根据实践指导和理论指导作为教学基础,把学生作为教学的核心,可以有效的提升初中数学在教学中的教学成果转化,提升教学效率.它能够在开展教学活动时,将数学知识直观的呈现在学生的面前,对初中数学来说,能够帮助学生对知识有效地理解,降低学习难度,激发学习兴趣.