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摘要:
少年强则国强,青年具有强壮的体魄有助于更好的发展和进步。体育锻炼作为增强的体魄的重要途径,必须引起足够重视,抓扎抓小。体育教学方法必须多样化,吸引学生的兴趣,因材施教,要和初中生的身体机能和需求紧密相关,同时还要有机结合,从而增强体魄、强壮身体、愉悦身心,让体育锻炼为初中生的发展增加助力。
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文献信息
篇名 简析初中体育教学方法的多样化
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中 体育教学 多样化
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 775
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.02.717
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研究主题发展历程
节点文献
初中
体育教学
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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