小学数学课堂中教师的肢体语言运用

• 作者: 高蕾
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学 数学 教师 肢体语言 运用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

在当前的小学数学课堂中加入肢体语言教学,是非常重要的一个环节.能把较为复杂的数学知识转变为以空间形式为主,更好地把握课堂教学的规律和学生的心理变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高蕾		6	0	0.0	0.0