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摘要:
当前互联网多媒体技术发展迅速,新兴技术和媒体的出现给我国教育带来了新的发展机遇.一带一路以及全球化战略下,各国为了加强与我国的沟通与联系积极学习汉语,使得汉语国际教育迎来了春天.传统的汉语国际教育由于缺乏平台和渠道,导致汉语国际教育模式单一、僵化,教学内容有限,教学资源开发不到位以及教学效果不明显等问题.这些问题的存在影响了汉语国际教育的发展,也不利于汉语在国际的传播,久而久之会对我国改革开放和社会经济发展造成一定的影响.为此本文立足汉语国际教育,探讨了信息化时代背景下汉语国际教育的起步以及发展进程,并在时代的基础上展望汉语国际教育的未来发展.明晰信息化背景下汉语国际教育的发展进程和未来展望,为汉语国际发展做好准备,进而加快汉语国际发展的脚步,促进我国的进步和发展.
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文献信息
篇名 从信息化角度分析汉语国际教育的发展
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 信息化 汉语国际教育 教育信息化
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 2219字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王禹然 15 4 1.0 2.0
2 王振铎 4 0 0.0 0.0
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汉语国际教育
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
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